5. ja 6. detsembril toimub Eesti näituste messikeskuses noorte infomess Teeviit, kus Tartu ülikool tutvustab õppimisvõimalusi, 2015. aasta vastuvõtutingimusi ja –ajakava. Tegevust pakuvad tudengite eestveetavad psühhobuss ja teadusbuss.

TÜ messiboksis võib kohata inimest, kes teab kõike sisseastumisest ning tudengeid pea igast teaduskonnast ja kolledžist, kes räägivad sisseastumisest, Tartu ülikoolis õppimisest ja tudengielust Tartus.

Tartu ülikooli messiboksis tegutsevad ka teadusbussi ja psühhobussi noored. Teadusbuss on liikuv teaduslabor, mis tutvustab füüsikalisi ja keemilisi nähtusi läbi kaasahaaravate eksperimentide, pikituna ladusa jutuga asjade olemusest. Käsitletavad teemad ulatuvad füüsikast keemia, bioloogia ja materjaliteaduseni, maagilistest trikkidest tehnika uusimate saavutusteni.

Psühhobussi tudengid tutvustavad lähemalt mida tegelikult psühholoogia erialal õpitakse. Samas pakutakse võimalust proovida liitreaalsust ja virtuaalset lendamist. Robootikahuvilistel on võimalik kohtuda Nao humanoidrobotiga ning panna proovile, kumb on tugevam, kas robot või Sina.

Teeviit toimub Tallinnas, Eesti näituste messikeskuses (Pirita tee 28) ja on reedel avatud kell 10–18 ning laupäeval 10–16. Tartu ülikooli boksi leiate C-hallist.

Tule, uuri õppimisvõimalusi ja leia end Tartu ülikoolist!

Tartu ülikoolis on sel aastal pälvinud suurt tähelepanu kaks ülikooli arengut mõjutavat ja suunavat dokumenti – uus põhikiri ja arengukava. Arvestades Eesti ühiskonnas toimuvate muutustega, sh potentsiaalsete üliõpilaskandidaatide arvu vähenemine, seisavad arenguküsimuste ees tegelikult kõik Eesti kõrgkoolid.

Reedel, 5. detsembril arutlevad Tartu ülikooli raamatukogu konverentsisaalis TÜ rektor Volli Kalm, TLÜ rektor Tiit Land ja EMÜ rektor Mait Klaassen üheskoos teemal „Eesti ülikoolid teelahkmel – vajadus muutuda ja võimalus uueneda“.

Kuna Eesti ülikoolide tegevusfookus ja ümberkorraldused on erinevates etappides, on seminaril võimalik saada kolm sissevaadet. Kõrgkoolide esindajad arutavad, kuidas paratamatute välistingimuste muutustega paremini toime tulla ning mida on vaja sisemiselt muuta, et vastata ühiskonna ootustele.

Sellest ajendatult räägib rektor Kalm Tartu ülikooli juhtimis- ja struktuurireformist ning probleemidest, mida reform lahendab. Tallinna ülikooli reformi ajenditest kõneleb rektor Land ning maaülikooli rektor Klaassen arutleb, millised eesmärgid püstitas ja kuidas hindab Eesti maaülikool läbitud reformi.

Rector emeritus professor Jaak Aaviksoo juhitava aruteluga „Kas Eesti ülikoolid on valmis muutuma?“ liituvad lisaks eelnimetatutele TTÜ teadusprorektor professor Erkki Truve ja TÜ üliõpilaskonna esimees Martin Noorkõiv.

Seminarist teeb videoülekande UTTV (www.uttv.ee).

Seminar toimub TÜ raamatukogu konverentsisaalis (Struwe 1) kell 10.15-13.15. Kõik huvilised on oodatud osalema ja ülikoolide arengu üle kaasa mõtlema.

Lisainfo: Marco Kirm, TÜ teadusprorektor, tel: 737 5611, 5342 7170, e-post: marco [dot] kirm [ät] ut [dot] ee.

„Bridging Cultures“ toimub 12. detsembril kell 14 Tartu loomemajanduskeskuses (Kalevi 17).

Kas oleme valmis ennast muutma saades aru, et maailm võib erineda meie tavapärasest ettekujutusest? Kas inimesed näevad erinevaid objekte ühtemoodi? Mida tähendab kultuuriline erisus või kuidas mõista näiteks sõna maitse-eelistus tähendust?

Üritus "Bridging Cultures" toob kokku erinevate valdkondade silmapaistvad esindajad, kes astuvad publiku ette oma inspireerivate juttudega. Kuulda saab pianisti, õigusteadlast, poetessi, antropoloogi ja teisi, kelle kõned on mõeldud eelkõige silmaringi avardamiseks aga ka mõttetegevuse ergutamiseks isikliku arengu vallas.

Päeva juhib Tartu ülikooli Euroopa kolledži õppejõud dr Stefano Brahiroli.

	Esinejad ja päevakava 14.00 - 18.00
	14.00 - 14.30 Registreerimine ja tervituskohvi
	14.30 - 16.10
	MARGUS RIIMAA "Cultural Differences From a Pianist´s Perspective" Margus tegeleb peamiselt kaunite helide loomisega. Omades Eesti muusika- ja teatriakadeemia bakalaureusekraadi ning olles täiendanud ennast ka Saksamaal ja Ameerika Ühendriikides, töötab ta hetkel Vanemuise teatris kontsertmeistrina. Ta on esinenud klaveril nii Eestis, USA-s kui ka Itaalias ning 2008. aastal pärjati teda 3. kohaga rahvusvahelisel Pietro Argento nimelisel konkursil, kammermuusika kategoorias.
	EDA AHI "Who is afraid of Estonian Russian literature?" Eda ei vaja ilmselt luulehuvilisele pikemalt tutvustamist. Tema kohta on öeldud, et oma väljapeetud ja rütmilis-riimilise stiiliga jätkab ta „Underi-Alveri-Kareva“ kursil, jäädes sealjuures siiski iseseisvaks autoriks. Tema debüütkogu „Maskiball“ võitis 2012. aastal maineka Betti Alveri kirjandusauhinna ning 2013. aastal järgnenud luulekogu „Gravitatsioon“ tõestas veelkord, et tegemist on nüüdisaegse poetessiga, kelle loomingust õhkub erilisust.
	TERJE TOOMISTU "Seeing Beauty, Sensing Gender in The Transnational World" Terje omandas BA kraadi Tartu ülikoolis, kus ta tegi ka oma topelt magistrikraadi (cum laude) etnoloogia ja kommunikatsiooni erialadel. Ta on õppinud Prantsusmaal, Venemaal ja Ameerika Ühendriikides ning keskendub hetkel oma doktoriõpingute raames peamiselt Indoneesia transnaiste uurimisele. Ta on novelli „Seven Worlds“ (2009) kaasautor, üks dokumentaalfilmi "Warizone"  (2011, www.warizone.com) autoritest ning kureerinud näitust koos tuntud kunstnik Kiwaga Nõukogude Liidu aegsetest hipidest.
	16.10 - 16.30 Kohvipaus
	16.30 - 18.00
	INDREK NIIBO "How to be a young ambassador in the desert: bridging the gap between the European and Arab culture in Oman" Indrek on oma 25 eluaasta jooksul jõudnud juba elada kolmes riigis. Ta räägib kuute keelt, ta on käinud seljakotiga ümber Euroopa, tegelenud vabatahtliku tööga, juhtinud mitmeid projekte, osalenud kuues erinevas rahvusvahelises programmis ning teeninud muuhulgas raha ka tänavamuusikuna. Aja jooksul on Indrek õppinud läbi oma kogemuste tajuma erinevaid kultuure ning lisaks kõigele oli ta ka tänavuse Tartu ülikooli aastapäevaballi peremees.
	MARILIIS TOOMISTE Mariliis on erakordselt sihikindel inimene, kes omab magistrikraade nii õigusteadustes kui ka filoloogias, kuid see ei takistanud teda ette võtmast järjekordset haridusalast väljakutset. Hetkel töötab ta maa-ametis juristina ja annab aeg-ajalt loenguid Tartu ülikoolis. 2014. aastal võttis ta endale uueks eesmärgiks õpingud Euroopa kolledži magistriprogrammis Euroopa õpinguid. Peale selle püüab ta suure osa oma vabast ajast investeerida maailmas ringi vaatamisele. Kõik see kokku teebki temast erilise inimese, kelle jutud lihtsalt panevad teda kuulama!

Üritus toimub inglise keeles ja osalemiseks palume teil ennast eelnevalt registreerida saates kiri: silver [dot] bohl [ät] ut [dot] ee

Liitu üritusega Facebookis!

Tegemist on osaga projektist Alumni School: Bridging Gaps, üritust organiseerib Tartu ülikooli Euroopa kolledž ning toetab Ameerika Ühendriikide Suursaatkond.

8. detsembril algava ülemaailmse IT-hariduse õppenädala raames osalevad miljonid noored “KoodiTunnis”. Eestis toimub “KoodiTunni” raames üle 10 ürituse, millest suurimad on TÜ Narva kolledžis toimuv Digigirlsi „KoodiTund“ ja üle-eestiline virtuaalne arvutimängu “Minecraft” võistlus, kus ehitatakse Eestiga seotud vaatamisväärsuseid. “

KoodiTunni” eesmärk on julgustada inimesi, et programmeerimine on oskus, mida kõigil on võimalik õppida.

Narva “KoodiTund” on Ida-Virumaa keskkoolides õppivatele IT huviga tüdrukutele suunatud sündmus, kus pärastlõuna jooksul toimub kaks töötuba ja vestlusring nii eesti kui vene keeles. Töötubades keskendutakse programmeerimisele, disainile ja tehnoloogiaprojektide juhtimisele. Narva “KoodiTundi” korraldab MTÜ Tech Sisters koostöös Microsoft Eesti ja Skype’iga.

Täna Narvas viibiva Microsofti Kesk- ja Ida-Euroopa piirkonna peajuristi Severin Löffleri sõnul pakub tehnoloogia lõputuid võimalusi. “Kui sul on programmeerimisoskused ja hea või suurepärane idee, siis võid luua midagi uut, innovaatilist või turguraputavat. Microsoft toetab “KoodiTundide” korraldamist, kuna usume, et see on hea viis kõigile programmeerimisõppega algust teha. Tänane Narva Digigirls juhatab sisse nädala kestvad “KoodiTunnid” Eestis ja ka paralleelselt Ida- ja Kesk-Euroopas toimuvad sarnased üritused,” lisas Löffler.

Tech Sistersi esindaja Mari-Liis Linnu sõnul on pärastlõuna eesmärgiks äratada noorte tüdrukute seas huvi tehnoloogia vastu. “Julgustame neid oma mugavustsoonist välja astuma ja uusi asju proovima. Kuna tüdrukuid on Eestis, aga ka mujal maailmas IT-s vähe, siis keskendume just neile,” ütles Lind. Ida-Virumaal korraldatakse taoline üritus esmakordselt.

Narva Kolledži direktori Katri Raiki sõnul tuleb vene noori, eriti Narva noori tuua tegevuste juurde, mis on popid mujal Eestis: “Nii tunnevad noored end enam Eesti osana. IT valdkonnas õpib liiga vähe venekeelseid noori, samas on reaalainetes venekeelsed koolid tugevad. Püüame koos kaasa aidata heade karjääriotsuste tegemisele.”

8.-12. detsembrini toimuvale Nutilaborite Minecrafti võistlusele on registreerinud 95 meeskonda ehk ligikaudu 300 last kolmekümnest koolist üle Eesti. Võistluse eriüritus toimub 8. detsembril Tallinnas Garage48s, kus kohapeal alustavad võistlust ligi 30 osalist. Minecrafti võistlust “KoodiTund 2014” viib läbi Vaata Maailma sihtasutus koostöös Microsoft Eesti ja Skype’iga.

Vaata Maailma sihtasutuse juhataja Kristi Kivilo sõnul saab virtuaalsetest Minecrafti klotsidest ehitada absoluutselt kõike, olgu see Suur-Munamägi või Stenbocki maja. “Võistlus paneb proovile nii osalejate loomingulise mõtlemise kui programmeerimisoskused. Samuti on tegemist meeskonnatöö harjutamisega,” lisas Kivilo.

“KoodiTund“ (Hour Of Code) on rahvusvaheline algatus, mille eesmärk julgustada noori üle maailma proovima üks tund koodi kirjutada ja tunnetada, kui lõbus, kerge ja võimas see on. “KoodiTunnid” üle maailma toimuvad vahemikus 8.-12. detsember. „KoodiTund“ on nimetatud maailma suurimaks õppimise sündmuseks.

2013. aasta “KoodiTunnist” võttis osa enam kui 15 miljonit noort üle maailma. Oma toetust sellele sündmusele on teiste hulgas avaldanud Ameerika Ühendriikide president Barack Obama, Facebooki asutaja Mark Zuckerberg ja Microsofti tegevjuht Satya Nadella.

Lisainfo: Kadri Kukk, Microsoft Eesti, tel. 53446904, e-post: a-kakukk [ät] microsoft [dot] com;
Mari-Liis Lind, MTÜ TechSisters, tel 56225325, e-post: mariliis [dot] lind [ät] me [dot] com, www.techsisters.org;
Rica Williams, Vaata Maailma SA kommunikatsioonijuht, tel: 6027376, e-post: rica [ät] vaatamaailma [dot] ee, www.nutilabor.ee.

Reedel, 12. detsembril kell 12.00 on kõik huvilised oodatud Tartu ülikooli aulasse, kus Eesti Vabariigi president Toomas Hendrik Ilves peab avaliku loengu „Muutuv julgeolekukeskkond ja Euroopa väärtused“.

President Toomas Hendrik Ilves kõneleb oma loengus rahvusvahelisest julgeolekuolukorrast ja sellest, kuidas see on viimase aasta jooksul muutunud seoses Ukraina kriisiga.

Ilves kirjeldab meie jaoks sisuliselt täiesti uut julgeolekukeskkonda, sest esmakordselt pärast teise maailmasõja lõppu näeme teise riigi territooriumi annekteerimist ja riigipiiride siirdamist vägivalla ja ähvarduste abil, mis on vastuolus kehtivate rahvusvaheliste kokkulepetega.

President Ilves tõlgendab oma loengus, mida olukord tähendab Euroopale ja Eestile, millised on selle ideoloogilis-filosoofilised taustad ning mida peaksime tegema, et kaitsta ja hoida euroopalikke, demokraatlikke väärtusi.

Kõik huvilised on oodatud loengut kuulama ja küsimusi esitama.

10. ja 11. detsembril kogunevad Tartusse koolijuhid, õpetajad, hariduseksperdid, lapsevanemad ja õpilased, et TÜ eetikakeskuse väärtuskasvatuse konverentsil arutada, kuidas tagada igale Eesti õpilasele kiusamisvaba haridustee. Tähelepanu keskmes on hea kooli vundament, täpsemalt turvaline koolikeskkond ja head suhted koolis.

Konverentsi peakorraldaja, TÜ eetikakeskuse juhataja professor Margit Sutropi sõnul ei piisa kiusamisvaba koolini jõudmiseks vaid turvalisusega tegelemisest, vaid see eeldab kooli väärtuspõhist juhtimist ning kõigi kooli tegevuste läbimõtlemist väärtuskasvatuse võtmes.

„Koolid ei vastuta üksnes õpitulemuste eest vaid ka selle eest, millised inimesed koolis kasvavad. Seepärast on kiusamisvaba kooli vundamendiks kogu kooli haarav väärtusarendus. Mul on väga hea meel, et üha rohkem Eesti koole teadvustab väärtuskasvatuse olulisust, mida näitab ka väga suur huvi juba traditsiooniks saanud väärtuskasvatuse konverentside vastu,“ lausus professor Sutrop.

Kuna sel aastal on väärtuskasvatuse konverentsi fookuses kiusamisvaba haridustee, korraldab Tartu ülikooli eetikakeskus konverentsi koos organisatsioonidega, kes kiusamise probleemiga on tegelnud: lastekaitse liidu, MTÜ Noorteühingu TORE, sihtasutuse Kiusamise Vastu, haridus- ja teadusministeeriumi ning õiguskantsleri kantseleiga. Konverentsil  esitatakse visioon sellest, kuidas Eestis toimivad kiusamisvaba haridustee programmid, mis on saanud inspiratsiooni ja toetust Põhjamaadest, rohkem koostööd teha saaksid.

Kiusamise probleemi süvitsi analüüsinud ja KiVa programmi ühe algataja Turu ülikooli professori Christina Salmivalli plenaarettekanne keskendub küsimusele, miks kiusamine on meie kõigi probleem ja kuidas tagada turvalised suhted laste vahel. Professor Suvianna Hakalehto-Wainio Ida-Soome ülikoolist keskendub laste õiguste teemale.

Konverentsil saavad sõna kõik hariduse osapooled – õpetaja, õpilased, tugispetsialist, lapsevanem, koolijuht ning koolipidaja – et keskenduda küsimusele, mida eri osapooled kooli muutmisel kiusamisvabaks teha saavad. Osapooli intervjueerib Eesti rahvusringhäälingu arvamustoimetaja Rain Kooli.

Konverentsil teeb TÜ eetikakeskus kokkuvõtteid koolidele ja lasteaedadele suunatud konkurssidest „Hea kool kui kiusamisvaba kool“ ja „Hea lasteaed kui kiusamisvaba”, kuhu esitasid oma eneseanalüüsi 17 kooli ja 7 lasteaeda. Konkursil osalemiseks analüüsisid koolid ja lasteaiad, millised tegevused just nende asutuses aitavad kaasa kiusamisvaba haridustee loomisele.

Samuti annab TÜ eetikakeskus konverentsil üle traditsioonilised tiitlid „Väärtuskasvatuse kool 2014“ ja „Väärtuskasvatuse lasteaed 2014“, et tunnustada nii koolides kui lasteaedades tehtavad vääruskasvatuslikku tööd.

Konverentsil esinevad Christina Salmivalli, Suvianna Hakalehto-Wainio, Kristi Liiva, Anna Markina, Piret Visnapuu-Bernadt, Halliki Harro-Loit, Margit Sutrop jpt.

Järjekorras seitsmendat väärtuskasvatuse konverentsi toetavad haridus- ja teadusministeerium ja Soome suursaatkond Eestis.

Konverentsi kava leiab aadressilt: http://www.eetika.ee/konverents2014.
Konverentsist teeb otseülekande UTTV www.uttv.ee.

Lisainfo:Mari-Liisa Parder, TÜ eetikakeskuse projektijuht, tel: 737 5426, 5903 6319, e-post: mari-liisa [dot] parder [ät] ut [dot] ee;
Helen Toming, TÜ eetikakeskuse projektijuht, tel: 5308 4099, e-post: helen [dot] toming [ät] ut [dot] ee.

TÜ haridusuuringute ja õppekavaarenduse keskus korraldab kolmapäeval, 10. detsembril kell 15-17 Lossi 38-18 webinari õpetaja ajakasutusest. Peamiseks küsimuseks on, kus ja kuidas leida koolis aega, et tegeleda oluliste asjadega.

Õppe- ja ainekavad on pingelised, õppimise ja töö tempo üha kasvab. Pidev kiirustamine tekitab stressi nii õpilastes kui õpetajates. Õpikogukonna meetodil õppekava rakendamise projektis toimub järjekordne webinar, kus õpetajad, koolijuhid ja haridusteadlased arutavad õpetaja ajakasutuse temaatikat.

Webinaris küsitakse:                                                      

• kuidas kasutada õpetöös aega efektiivselt, arvestades õpilaste eri õpistiilide ja tempodega?
• millised on õpetaja jaoks olulised ja millised vähemolulised tegevused ning kuidas saada rohkem aega olulisteks tegevusteks?
• milliseid koolikorralduslikke lahendusi koolides kasutatakse, et „aega juurde teha“?
• kas õpetaja ajakasutusoskuste hulgas peaks olema ka aja mahavõtmise ja aeglustamise oskus?

Teemade üle arutlevad Halliki Harro-Loit (Tartu ülikool), Ülle Luisk (Viljandi gümnaasium), Hannely Luik-Stogov (Valga põhikool), Kristi Mumm (Forseliuse gümnaasium), Ain Tõnisson (Tartu Tamme gümnaasium) ja Rein Uusmaa (Nõo põhikool).

Webinar toimub TÜ haridusuuenduskeskuses Lossi 38-18.
Otseülekanne (ja järelvaatamine) Youtube’is: https://www.youtube.com/watch?v=6LfPSN3KSao

Kõigil kuulajatel on võimalik haridusuuringute ja õppekavaarenduse keskuse Facebooki lehe kaudu küsida, kommenteerida ja arvamust avaldada.

Projekti „Õppekava rakendamine üldhariduskoolis õpikogukonna meetodil“ toetab haridus- ja teadusministeeriumi Huvitava kooli algatus.

Lisainfo: Inga Kukk, keskuse projektijuht, e-post: inga [dot] kukk [ät] ut [dot] ee.

TÜ Narva kolledž avab koostöös IT kolledži, TÜ arvutiteaduse instituudi ja kohalike ettevõtetega uuel õppeaastal IT-õppekava „Infotehnoloogiliste süsteemide arendus“. Uus õppekava on loodud Ida-Eesti piirkonna vajadustele mõeldes, et vastata tööturu ootustele.

Selle sündmuse valguses toimub kolmapäeval kell 15 Narva kolledži aulas õppekava avamise idee taga oleva IT-visionääri Linnar Viigi videoloeng. Kell 16 allkirjastavad haridus- ja teadusminister Jevgeni Ossinovski ja Tartu ülikooli rektor professor Volli Kalm TÜ Narva kolledžis kokkuleppe IT õppekava arendamiseks ja rakendamiseks Narvas.

TÜ Narva kolledži IT-õppe sihtrühm on eelkõige Ida-Virumaa noored. „Paljud venekeelsed noored on reaalainetes tugevad, aga nende riigikeele oskus ei pruugi olla piisav, et alustada õpinguid vaid eesti keeles. Planeeritav eriala võimaldab alustada oma õpinguid kodukohas ja seob üliõpilase kohaliku töökohaga,“ rääkis TÜ Narva kolledži direktor Katri Raik, lisades, et õppima on oodatud ka juba töötavad inimesed, kes vajavad tööturul oma konkurentsivõime parandamiseks IT-alase kvalifikatsiooni tõstmist.

„Vaieldamatult toetab õppekava avamine Narva ja Ida-Virumaa arengut, piirkonda jääb ilmselt rohkem kõrgharidusega noori,“ on Raik kindel. Ta leiab, et õppekava avamine ja arendamine Narvas suurendab riigi kohalolu Ida-Virumaal. „Riik näitab sellisel viisil üles huvi venekeelsete noorte tuleviku vastu ja pakub neile võimalust omandada eriala, kus nad saavad teenida üle Eesti keskmist palka, olla arvestatud ja vajalikud ning seeläbi lõimuda ühiskonda,“ täiendas Raik.

Uus õppekava vastab üha suuremale ühiskonna vajadusele kvalifitseeritud IT-spetsialistide järele. Kuna õpe on kolmes keeles, annab see parima ettevalmistuse sisenemaks nii piirkonna kui ka laiemalt Eesti tööturule, sh saab üliõpilane julgustust tegemaks koostööd ka rahvusvaheliste ettevõtetega. „Potentsiaalselt lisanduvad piirkonda kõrgepalgalised töökohad ja IT-ettevõtted saavad laieneda Ida-Virumaale. Õpingud lõpetanud IT-spetsialistid saavad asuda olemasolevatesse firmadesse või asutada piirkonda uusi ettevõtteid,“ usub Raik.

Uue õppekava loomist on tutvustatud ja sisu arutatud ka piirkonna ettevõtetega, sh Eesti Energia AS-i ja Viru Keemia Grupiga. Tööandjad leidsid, et uus õppekava annab lisaväärtust, kui koolitatakse ühelt poolt inimesi, kes ehitaksid üles süsteeme ja hoiaks neid töökorras ning teiselt poolt programmeerimise oskusega spetsialiste. Ettevõtjad leidsid, et see looks võimaluse piirkonnas uut tüüpi ettevõtlusele, mis täna puudub. Täna puudub piirkonnas ka programmeerimise kompetents ja see muudab mitmete probleemide lahendamise tööandjatele väga kalliks. Kolledži IT-õpe tooks sellele lahenduse.

Õppekava arendus toetub IT kolledži rakenduskõrghariduse õppekavale. Õppekava lõpetajad saavad rakendusõppe diplomi.

Lisainfo: Katri Raik, TÜ Narva kolledži direktor, tel: 740 1901, 515 3394, e-post: katri [dot] raik [ät] ut [dot] ee.

TÜ eetikakeskus tutvustab täna, väärtuskasvatuse konverentsi esimesel päeval, keskuse poolt eesti keelde tõlgitud raamatut „Kuidas oma lastele väärtusi õpetada“. Raamatu autoriteks on Linda ja Richard Eyre, USA abielupaar, kes on üles kasvatanud üheksa last. Raamat vaatleb, kuidas olulisele kohale seatud väärtused igapäevaellu sisse tuua ning neid lastele õpetada.

TÜ eetikakeskuse juhataja professor Margit Sutrop ütles, et raamatu autorid on väga hästi põhjendanud, miks kodu peaks väärtuskasvatusega tegelema. „Kui vanemad tahavad, et nende lapsed oleksid õnnelikud ning elaksid sidusas ja turvalises ühiskonnas täisväärtuslikku elu, siis peavad nad aitama lastel omandada vastavad väärtused. Väärtused on vundament, millele ehitatakse üles kogu elu, väärtused juhivad lapsi, hoiavad ja kaitsevad neid halbade mõjude eest,“ võtab professor Sutrop raamatu saatesõnas kokku autorite seisukoha.

Sutrop usub, et iga lapsevanem leiab raamatust midagi kasulikku. „See raamat on nagu väärtuskasvatuse retseptikogu, kust vanemad, aga ka õpetajad saavad ideid, kuidas erinevas vanuses lastele väärtusi õpetada. Nagu iga hea kokaraamat, innustab seegi raamat loovat lähenemist ja ise järele proovimist,“ lisas Sutrop.

Raamatu autorid Richard ja Linda Eyre rõhutavad, et väärtused, mida lapsevanemad oma lastes kasvatada tahavad, tuleb perekonnal endal sõnastada ja kokku leppida. Autorid toovad välja, et tihti takerduvad lapsevanemad mitte selle taha, milliseid väärtusi lastes kasvatada, vaid selle taha, kuidas olulisele kohale seatud väärtused igapäevaellu sisse tuua ning neid lastele õpetada.

„Autorid näitavad veenvalt, et laste kasvatamisel on kõige tähtsam eeskuju. Kuna lapsed käivad mitte meie sõnade vaid meie tegude järgi, on väga oluline panna tähele, millistest väärtustest annab tunnistust vanemate enda käitumine,“ rääkis Sutrop.

Richard ja Linda Eyre on vanemaid laste kasvatamisel toetava liikumise juhid. Ameerika riiklik naiste nõukogu nimetas õpetaja ja muusiku Linda üheks väljapaistvamaks Ameerika nooreks naiseks. Richard on juhtimiskonsultant, ta on olnud Valge Maja laste ja lastevanemate konverentsi direktor ja riikliku vabatahtlike keskuse juhatuse liige. Richard ja Linda juhivad koos laste tõhusamale kasvatamisele pühendatud raadio- ja telesaateid. Nad elavad oma üheksa lapsega Salt Lake Citys ja Virginias McLeanis.

TÜ eetikakeskuse poolt korraldatava seitsmenda väärtuskasvatuse konverentsi teemaks on „Hea kool kui kiusamisvaba kool. Kuidas tagada kiusamisvaba haridustee?“.

Tutvu konverentsi kavaga. Konverentsi otseülekannet ja raamatu esitlust saab jälgida www.uttv.ee.

Konverentsi korraldavad TÜ eetikakeskus, haridus- ja teadusministeerium, lastekaitse liit, MTÜ Noorteühing TORE, SA Kiusamise Vastu ja õiguskantsleri kantselei. Konverentsi toetavad HTM ja Soome suursaatkond Eestis.

Lisainfo: Mari-Liisa Parder, TÜ eetikakeskuse projektijuht, tel 737 5426, 5903 6319, mari-liisa [dot] parder [ät] ut [dot] ee.

Laupäeval, 13. detsembril kell 11 tunnustatakse Tartu ülikooli senati saalis professor Gerhard Rägo mälestusmedaliga Eesti parimaid matemaatikaõpetajaid. Silmapaistva matemaatiku ja TÜ professori Gerhard Rägo sünnist möödus 5. detsembril 122 aastat.

Gerhard Rägo medali eesmärk on tunnustada isikuid või kollektiive silmapaistvate teenete eest õpetaja- või õppejõutöös, õppe- ja metoodilise kirjanduse, programmide, õppetehnika jms väljatöötamise ning tõhusa kaasabi osuta­mise eest matemaatika õpetamise täiustamisel Eesti koolides.

Tänavu antakse medal

• Tartu ülikooli emeriitdotsendile ning koolimatemaatika ja õpetajate ettevalmistamise kauaaegsele eestvedajale Tiit Lepmannile;
• Paide ühisgümnaasiumi matemaatikaõpetajale Anne Lillepeale;
• Kose gümnaasiumi matemaatikaõpetajale Kärt Matiisenile;
• Võru I põhikooli matemaatikaõpetajale Anne Reiljanile;
• Rõuge põhikooli matemaatikaõpetajale Piret Viilule.

Gerhard Rägo (1892-1968) mälestusmedali asutasid 1990. aastal Tartu ülikool ja Eesti matemaatika selts. Vastsete laureaatidega kokku on eelnimetatud medal antud 163 isikule või kollektiivile.

Professor Rägo oli silmapaistev matemaatik-didaktik. Ta töötas Tartu ülikoolis välja tulevaste gümnaasiumiõpetajate ettevalmistuskava ning koostas sellekohased õppekavad matemaatika-loodusteaduskonnale. Ta oli ülikoolis õpetajate ettevalmistamisega tegelenud didaktilis-metoodilise seminari juhataja abi ja aastatel 1936-1940 juhataja. Ta on töötanud Tartu ülikoolis dekaani, kateedrijuhataja ja prorektorina.

Lisainfo: Britt Pellä, TÜ matemaatika-informaatikateaduskonna dekanaadi spetsialist, tel: 737 5864, e-post: britt [dot] pella [ät] ut [dot] ee.

Täna, 10. detsembril andis TÜ eetikakeskus Tartus toimunud väärtuskasvatuse konverentsil üle tiitli „Väärtuskasvatuse kool 2014”, mille pälvis Lümanda põhikool. Tiitli „Väärtuskasvatuse lasteaed 2014“ sai Rannamõisa lasteaed. Tunnustusi jagus koolidele ja lasteaedadele üle Eesti.

Lümanda põhikooli direktor Liina Raun rääkis pärast tiitli saamist, et selline tunnustus tähendab Lümanda põhikoolile oma raja jätkamist. Tiitlit peab ta suureks tunnustuseks, et Lümanda põhikooli valitud tee laste õpetamisel ja kasvatamisel on hästi valitud. „Me oleme oma raja leidnud, mille suunas liikuda, ja me peame oluliseks mitte sihtpunkti, kuhu me tahame jõuda, vaid kogu seda teekonda. See tunnustus on suuresti meeskonnatöö tulemus, heade suhete tulemus, koostöö tulemus nii koolipidajaga kui teiste kooliga seotud huvigruppidega.“

Raun julgustab ka teisi Eesti koole nii „Hea kooli rajaleidja“ kui ka „Väärtuskasvatuse kool“ tiitlitele kandideerima. „Ma arvan, et Eestis on iga kool hea, ainult et tuleb leida endas julgus kiita ennast, kui sa tõesti leiad, et oled midagi teinud, mis on hästi korda läinud,“ sõnab Raun.

Rannamõisa lasteaia logopeed Sirle Kaljend, kes oma lasteaia nimel tiitli vastu võttis sõnas, et tiitel on tunnustuseks lasteaia poolt tehtud tööle. Konkursitöö on Rannamõisa lasteaia jaoks pigem lasteaias tehtud töö kokkuvõte ja analüüs. „Tegemist ongi eneseanalüüsiga lähtuvalt nendest punktidest, mis meil on olemas, mida me olem teinud ja kuhu me oleme välja jõudnud. Me saime teada, et sotsiaalsete oskuste arendamine, millele me oma lasteaias tähelepanu pöörame, sai tunnustatud.“

Väärtuskasvatuse konkursile esitatud põhjalike tööde eest tunnustas TÜ eetikakeskus ka Kohtla-Järve Maleva põhikooli (tiheda koostöö eest teiste koolidega ning projektide aktiivse elluviimise eest), Tartu Hansa kooli (laste sotsiaalsete oskuste sihipärase arendamise eest), Tartu Kristjan Jaak Petersoni gümnaasiumi (põhjalikult mõtestatud töö eest nii väärtuskasvatuse kui kiusamisvaba haridustee vallas) ning Tartu Veeriku kooli (organisatsiooni eri tasandite väga hea mõtestamise eest hea kooli ideest lähtuvalt). Põhjaliku konkursitöö ja mitmekülgsete ideede eest väärtuskasvatuse vallas pälvis tunnustuse ka Kambja lasteaed Mesimumm.

Sama konkursi raames anti üle ka tiitlid headele koolidele ja lasteaedadele. „Hea kooli“ ja „Hea lasteaia“ nimelised konkursid toimusid sel aastal teist korda. Konkursside eesmärk on tunnustatakse koolide ja lasteaedade tehtavat tööd nendes valdkond, mis on seni vähe tähelepanu saanud, kuid on ometi väga olulised: õpilaste erinevate andekuste ja võimete maksimaalne väljaarendamine, õpilaste sotsiaalsete oskuste ja väärtushoiakute kujunemine, õpivalmidus kogu elukaare jooksul, koolimeeldivus, füüsilise ja vaimse turvalisuse tagamine, tervislike eluviiside kujundamine.

Järjepideva töö eest tunnustati tiitliga „Hea kooli edendaja“ Salme põhikooli ning Tartu kivilinna kooli. Tiitliga „Hea lasteaia edendaja“ tunnustati järjepideva töö eest Pärnu lasteaed Pillerpalli.

„Hea kooli rajaleidja“ tiitli said: Audentese erakool, Haapsalu linna algkool, Ilmatsalu põhikool, Kadrioru Saksa gümnaasium, Kohtla-Järve Maleva põhikool, Lümanda põhikool, Nissi põhikool, Puhja gümnaasium, Räpina ühisgümnaasium, Tallinna Laagna lasteaed-põhikool, Tallinna Kristiine gümnaasium, Tartu Hansa kool, Tartu Kristjan Jaak Petersoni gümnaasium, Tartu Veeriku kool ja Tudulinna põhikool.

„Hea lasteaia rajaleidja“ tiitli said: Kambja lasteaed Mesimumm, Kuressaare Tuulte Roosi lasteaed, Kärla lasteaed, Põlva lasteaed Lepatriinu, Rannamõisa lasteaed ja Saku lasteaed Terake.

Lisainfo: Helen Toming, TÜ eetikakeskuse projektijuht, tel 5308 4099, helen [dot] toming [ät] ut [dot] ee
Mari-Liisa Parder, TÜ eetikakeskuse projektijuht, tel 737 5426, 505 2517, mari-liisa [dot] parder [ät] ut [dot] ee.

12.–14. detsembril viibib Eestis MITi ja Harvard Broad instituudi asutaja ja juht ning USA presidendi Obama teadus- ja tehnoloogia nõunike grupi kaasesimees professor Eric Lander kolleegidega. 12. detsembril kell 16.30 peab ta TÜ Eesti geenivaramus (Riia 23B) avaliku loengu „Genetic Basis of Human Disease: The past and future of genomic medicine“.

Broad instituut on maailma bioloogiateaduse tippkeskus, mis on pühendunud kõige keerulisemate ülesannete lahendamisele bioloogias ja meditsiinis. „Nad ühendavad inimese genoomika uurimise meditsiini rakendustega. Selleks on neil väga suured võimalused, kaasates lisaks Broadi teadlastele parimad uurijad Harvardist ja MITist ning lisaks nelja suure Bostoni haigla meditsiinilise kogemuse ja arengupotentsiaali,“ rääkis TÜ Eesti geenivaramu direktor professor Andres Metspalu.

Metspalu sõnul toob Landeri Tartu ülikooli eelkõige huvi Eesti geenivaramu vastu ning soov tutvuda Eesti e-Tervise võimalustega. „Geenivaramule on see märgilise tähendusega, mis näitab, et meie senine teadus- ja arendustöö on olnud sisukas,” ütles Metspalu.

Professor Eric Lander kuulub ajakirja Time andmetel maailma 100 mõjukama isiku hulka. Lander on üks juhtivamaid ning mõjukamaid genoomika eksperte ning MIT bioloogia professor, kes on oma karjääri pühendanud inimgenoomi uurimisele ja selle rakendustele meditsiinis.

Üheskoos professor Landeriga külastavad Eestit Stacey Gabriel, Anthony Philippakis, Sheila Fisher ja Broad instituudis järeldoktorantuuris viibiv Tartu ülikooli Eesti geenivaramu asedirektor, vanemteadur Tõnu Esko.

Kõik huvilised on oodatud loengule. Otseülekande teeb ka UTTV (www.uttv.ee).

Rohkem infot professor Landeri kohta leiab Broad instituudi kodulehelt.

Lisainfo: Annely Allik, Tartu ülikooli Eesti geenivaramu teabejuht, tel: 737 4037, 50 299 70, e-post: annely [dot] allik [ät] ut [dot] ee.

Tartu ülikooli, lennuakadeemia, maaülikooli ja ideelabori „Tramm11“ programmis osalevad tudengid esitlevad uusi ja innovaatilisi ettevõtlusideid reedel, 12. detsembril kell 12 TÜ majandusteaduskonnas (Narva mnt 4-A314) algaval konkursil „Kaleidoskoop“.

Ettevõtluse õppetooli juhataja Mervi Raudsaar ütles, et sel aastal on esmakordselt Tartu ülikooli tudengite kõrval oma ettevõtlusideid esitlemas ka teiste kõrgkoolide tudengid: „Teiste ülikoolide tudengite kaasamine annab konkursile uue taseme ja tõstab kindlasti konkurentsi, mis on hea, sest see paneb tudengid oma konkursi ideed põhjalikumalt läbi mõtlema ja idee eest seisma“.

Teiste põnevate ideede hulgas tulevad esitlemisele toiduputukad, kiirmoestuudio, lastele mõeldud sisustustoodete valmistamise idee, plaan tuua turule Eestis seni kasutamata proteiiniallikad ning asjade ja teenuste jagamise sotsiaalne platvorm eShare. Konkursil osaleb ka TÜ Pärnu kolledži ideelabori meeskond, kes tutvustab mobiilset rakendust Furnishton. „See võimaldab nutiseadet kasutades valitud ruumi sisustada. Rakendus kasutab nutiseadme kaamerat, et visualiseerida sisustatav ruum reaalajas, luues virtuaalse ruumi erinevate toodete testimiseks,“ kirjeldas meeskonna liige Madis Sitik.

„Uute ideede esitlemise kõrval on põhjust rõõmustada varasemalt „Kaleidoskoobil“ osalenud meeskondade edu üle, sest konkursil silmapaistnud tudengitiimid jätkavad ettevõtlikult,“ ütles Raudsaar.

Näiteks sai eelmisel „Kaleidoskoobil“ esikoha võitnud „Psühhobuss“ psühholoogiateaduse atraktiivseks tutvustamiseks kõvasti hoogu juurde – aktiivselt käiakse esitlusi tegemas nii koolides kui eri üritustel. Tartu linna auhinna võitnud „Slidewiper“ on olnud edukas teistelgi tudengivõistlusel ning jätkab oma tehnoloogia arendust. Ettevõtlusega jätkavad ka mitmed teised möödunud aasta „Kaleidoskoobil“ oma ideid esitlenud noored.

„Kaleidoskoobile“ valiti Tartu ülikooli majandusteaduskonna õppeainete „Ettevõtluse alused“, „Äriplaan“ ja „Ettevõttemajandus“ ning Ideelabori programmi „Tramm11“ parimad projektid. Tiimid esitlevad oma äriideid või -plaane kolme minuti jooksul žürii ja publiku ees ning vastavad seejärel küsimustele.

Žüriisse kuuluvad Tartu ülikooli, Tartu linna ja maakonna esindajad ning ettevõtjad. Võitjale on auhinnaraha pannud välja Tartu ülikool. 400-euro suurused eripreemiad annavad välja Tartu linn ja Tartu maakond.

Järgmine „Kaleidoskoop“ ootab uusi äriplaane ja projekte maikuus 2015.

Lisainfo: Mervi Raudsaar, TÜ ettevõtluse õppetooli juhataja, tel: 737 6339, e-post: mervi [dot] raudsaar [ät] ut [dot] ee.

Äsja lõppenud XI rahvusvaheline loodusteaduste olümpiaad oli Eesti võistkonna jaoks seniolematult edukas. Kuuest eesti võistkonda kuulunud õpilasest naaseb Argentiinast medaliga koguni viis.

Kaarel Hänni (Tallinna Prantsuse Lütseum, 9.kl) võitis kuldmedali. Hõbeda said kaela Airon Johannes Oravas (Tallinna Prantsuse Lütseum, 9.kl) ja Richard Luhtaru (Miina Härma Gümnaasium, 8.kl).

Võistkondliku pronksi eksperimentaalvoorus osalemise eest pälvisid Kaarel Hänni, Joosep Kaimre (Tartu Kivilinna Gümnaasium, 9.kl) ja Loona Volke (Miina Härma Gümnaasium, 9.kl).  Võistkonda kuulus veel Silvia Hiie Aabloo (Miina Härma Gümnaasium, 9.kl), kes teenis korraliku punktisumma, ent jäi napilt medalita.

Juhendajatena saatsid õpilasi võistlusreisil Andres Ainelo (TÜ doktorant), Jörgen Metsik (TÜ spetsialist) ja Mihkel Pajusalu (TÜ insener).

Olümpiaad toimus 2.-11. detsembril, Mendozas, Argentiinas. Edukas võistkond jõuab Frankfurti lennuga Eestisse täna (12.12) kell 16:30. Kõigil kaasaelajatel on võimalik veel neid tervitama minna.

Rahvusvaheline loodusteaduste olümpiaad (International Junior Science Olympiad (IJSO)) on võistlus viieteistaastastele ja noorematele kooliõpilastele eesmärgiga tekitada huvi loodusteaduste vastu. Võistluse käigus pannakse proovile õpilaste probleemilahendamise, kriitilise mõtlemise ja eksperimenteerimise oskused.

Eesti võistkonna lähetamist rahvusvahelistele võistlustele rahastab HTM ning koordineerib TÜ teaduskool.

Euroopa Liidu loodusteaduste olümpiaadi (EUSO) korraldab 2016. aastal Eesti.

Lisainfo: Marek Järvik, marek [dot] jarvik [ät] ut [dot] ee, 7375581

Teisipäeval, 16. detsembril tänavad Tartu ülikool ja üliõpilased õppejõude, programmijuhte, õppekvaliteedi edendajaid ja aktiivseid üliõpilasi, kes on oma tegemistes eeskujuks teistele. Tänuüritus „Üliõpilaselt ülikoolile – ülikoolilt üliõpilasele“ toimub 16. detsembril korporatsioon Rotalia majas (Tähe 3).

2014. aasta õppejõud

Tartu ülikooli 2013/2014. õppeaasta parimateks õppejõududeks tunnistati humaniora valdkonnas Viljandi kultuuriakadeemia seikluskasvatuse lektor Sergei Drõgin, socialia valdkonnas sotsiaal- ja haridusteaduskonna didaktika lektor Liina Lepp, realia et naturalia valdkonnas loodus- ja tehnoloogiateaduskonna analüütilise keemia professor Ivo Leito ning medicina valdkonnas arstiteaduskonna külalisprofessor Peep Talving.

Sergei Drõgin                   Liina Lepp                         Ivo Leito                            Peep Talving

Liina Hirv, üliõpilaskonna aseesimees haridusvaldkonnas, ütles, et on oluline märgata ja tunnustada lisaks silmapaistvatele ka neid, kes võib-olla igapäevaselt esiplaanil pole, kuid kes samuti teevad järjekindlat tööd parema õppetöö ja iseenda arendamise nimel. „Aasta õppejõu tiitli saanud õppejõud on igaüks millegi poolest teistele tugevaks eeskujuks,“ ütles Hirv.

Lisaks tunnustatakse ka iga teaduskonna ja kolledži kolme parimat õppejõudu, kellega saab tutvuda ülikooli kodulehel. Loe lähemalt aasta õppejõudude tunnustamise kohta.

Aasta õppejõud saavad endale mälestuseks erikujundusega hõbedast kihilise rinnamärgi, mille autor on ehtekunstnik Katrin Veegen. Auhinna märgile lisatakse rahaline preemia Tartu ülikooli professori ühe miinimumkuupalga ulatuses.

Aasta õppekvaliteedi edendaja

Tänuüritusel tunnustatakse ka aasta õppekvaliteedi edendajat. Õppekvaliteedi edendamise auhinna saab 2014. aastal majandusteaduskond praktilise õpikogemuse süsteemi kujundamise eest, et õpingutel oleks suurem seos reaalse tööeluga. Auhinnaks on rahaline preemia summas 30 000 eurot.

Õppeprorektor Martin Halliku sõnul paistis majandusteaduskonna õppekvaliteedi edendamise taotlus silma erinevate süstematiseeritud tegevustega ühe konkreetse eesmärgi saavutamiseks. „Õppekomisjonis toodi eriti esile erinevate õppeainete kodutööde lõimimist, mis toetab kindlasti terviklikku lähenemist eriala omandamisele,“ sõnas Hallik.

Majandusteaduskond alustas üliõpilaste tagasisidest lähtuvalt õppetöö praktilisemaks muutmisega 2011. aastal. 2014. a. sügissemestriks on majandusteaduskonnas kujunenud terviklik praktilise õpikogemuse süsteem, mida toetavad väga eriilmelised tegevused (kodumaised kaasused, mitut ainet ühendavad kodutööd, globaalsed õpivõrgustikud ja võistlused, praktikute osalemine õppetöös, reaalelulised ja projektipõhised ülesanded, üliõpilaste vaheline teadmuse ülekanne, lõputööde teemad püstitakse koos ettevõtetega, praktika võimaluste avardamine, õppetööväline erialane tegevus).

Aasta programmijuhid

Esmakordselt antakse välja ka aasta programmijuhi auhinnad tulemusliku programmi arendamise eest. Uue auhinna loomist ajendas asjaolu, et õppekavaarendus on Tartu ülikooli üks prioriteete ning programmijuhtide panus ülikooli õppekvaliteedi tagamisel on väga suur.

Aasta programmijuhtidena tunnustatakse järgmisi inimesi: Tõnis Karki ja Aavo Lang arstiteaduskonnast; Katre Väli ja Kadri Simm filosoofiateaduskonnast; Maret Ahonen majandusteaduskonnast, Marlon Dumas matemaatika-informaatikateaduskonnast ja Tiina Viin TÜ Pärnu kolledžist.

Programmijuhte tunnustatakse rahalise auhinnaga, mille suurus on 2014. aastal 1000 eurot.

Lisainfo: Julia Polikarpus, TÜ õppekvaliteedi peaspetsialist, tel: 737 5158, e-post: julia [dot] polikarpus [ät] ut [dot] ee.

Innovaatiliste ettevõtlusideede konkursil „Kaleidoskoop“ mõõtu võtnud Tartu ülikooli, lennuakadeemia, maaülikooli ja ideelabori „Tramm11“ programmis osalevatest tudengitiimidest pälvisid peaauhinna TÜ Pärnu kolledži meeskond veebirakendusega Furnishton ning TÜ võistkond rakendusega Student Response System.

Kolmandat korda toimunud Kaleidoskoobist võtsid osa 12 võistkonda, millest neli pärjati auhindadega.

Esimene neist – Furnishton– on mobiilne rakendus, mis võimaldab nutiseadet kasutades valitud ruumi sisustada. Rakendus kasutab nutiseadme kaamerat, et visualiseerida sisustatav ruum reaalajas, luues virtuaalse ruumi erinevate toodete testimiseks. Rakendus sisaldab koostööpartnerite tootekataloogi, millest saab sõrmega liigutades kuvada mööbliesemed reaalajas pildile ning need sinna salvestada. Kodusisustamise väga lihtsaks muutva rakenduse idee autoriteks on Madis Sitik, Rait Murumets, Tauri Vetemäe, Silva Koemets ja Keito Kööp.

„Furnishtoni äppi loomine on üliambitsioonikas ettevõtmine. See on tiim, kes mõtleb suurelt ning on kombanud turgu ja partnereid. Žürii usub sügavalt, et valdkond, kuhu Furnishton trügib, on väärt proovimist,“ soovis meeskonnale edu žürii liige Kalev Kaarna.

Järgmisena plaanib meeskond osaleda veebruaris Tartu ülikooli Student Start-Up Week’il, et oma äppi ehitama hakata.

Parima tiimi auhinna ja 500 eurot võitnud Student Response System’i rakendus võimaldab aga tudengitel anda õppejõududele loengu ning kursuse kohta tagasisidet kiiresti ja lihtsalt. Süsteemi töötasid välja TÜ välistudengid Girinath G. Pillai ja Umesh A. Bhat, kes arendavad programmi nüüd kolme tiimikaaslasega edasi.

Kaarna hinnangul on SRS-i meeskond läbi teinud suure progressi ning olnud väga entusiastlikud on mõtte teoks tegemisel. „Nad on suhelnud klientidega ja juba ka reaalselt palju ära teinud,“ tunnustas Kaarna välistudengeid.

Umesh A. Bhat rõõmustas auhinna üle väga: „Oleme teinud nii palju tööd ja hea on saada kinnitust sellele, et see ennast ära tasub. Praegu on kogu meie süsteem üleval pilves, aga uuest semestrist tahame selle juba tööle panna. Järgmisena peamegi süsteemi korralikult ära lihvima, et ta ilma probleemideta jooksma hakkaks.“

Tartu maavalitsuse eripreemia koos 400 euro stardirahaga pälvis Mööblikratt, mis sündis soovist vähendada rõivatööstuse ülejääke ning seeläbi hoida loodust. Ettevõtte Mööblikratt loojad on Helin Liiv Tartu kutsehariduskeskusest ja Maria Jürisson Tartu ülikoolist. Mööblikratt tegeleb rõivatööstuse tootmisjääkidest loomakujuliste istumispatjade õmblemisega. Iste õmmeldakse kokku kangajuppidest ning täidetakse vatiini ja porolooniga.

Tartu linnavalitsuse eripreemia ja 400 eurot stardiraha pälvis Spordisemu mobiilirakendus, mille autoriteks on Rain Hein Eesti lennuakadeemiast ja Sandra Vahimets Tartu ülikoolist. Rakendus teeb lihtsaks ja kiiremaks trenni, treeningukoha ja spordikaaslaste leidmise.

Konkursi žüriisse kuulusid TÜ arendusprorektor Erik Puura, Ideelabori juht Kalev Kaarna, TÜ õppeosakonna juhataja Siret Rutiku, Eesti era- ja riskikapitali assotsiatsiooni juhatuse liige Heidi Kakko, Eesti kaubandus-tööstuskoja Tartu esinduse juhataja Toomas Hansson, Margus Hendriksson Tartu maavalitsusest ja Kaili Ojamets Tartu linnavalitsusest.

Eelmisel hooajal võitis Kaleidoskoobi teaduse populariseerimisega tegelev Psühhobuss.

Loe võidumeeskonna ideest Furishton lähemalt Tartu Postimehest.

Lisainfo: Kalev Kaarna, TÜ Ideelabori juht, tel: 5341 6194, e-post: kalev [dot] kaarna [ät] ut [dot] ee.

Tartu ülikooli, Tallinna tehnikaülikooli ja Eesti maaülikooli rektorid saatsid riigikogule ja valitsusele avaliku pöördumise, kus viidatakse tõsistele puudujääkidele Eesti maavarade kasutamisel ning riigi passiivsusele olukorda parandada.

Ülikoolide hinnangul ei haaku riigi majanduspoliitika ja loodusressurssidest lähtuvad võimalused keskkonnapoliitikaga. Keskkonna- ja ressursitasude kehtestamise põhimõtted on arusaamatud, maavarade (sh fosforiidi) uurimise keelamine põhjendamatu ning uue teadusaparatuuri võimalused maavarade uuringuteks on kasutamata. Samuti ei haaku põlevkivi kaevelimiitide kehtestamine põlevkivi väärtustamise ega reaalsete keskkonnaprobleemide vähendamisega uute tehnoloogiate kasutuselevõtu kaudu.

 „Eestis puudub praegu teaduspõhine, läbimõeldud ning kestlik maavarade kasutamise poliitika. Maavarade näol on tegemist riiklikult tähtsa loodusressursiga, mis väärib teaduspõhiseid ja tarku otsuseid, et suurendada oskusliku majandamisega ühiskonna heaolu ning turvatunnet,“ selgitas Tartu ülikooli arendusprorektor Erik Puura.

Puura lisas, et Eesti peaks eeskuju võtma Põhjamaadest, kus maavarade uurimine ja kasutus on väga keskkonnahoidlik, teadlasi kaasav ja innovaatiline, töökohti loov ning riikide arengusse panustav.

Avalikus pöördumises riigikogule ja valitsusele teevad ülikoolid järgmised ettepanekud:

1. Vaja on tagada oma ala ekspertidest teadlaste süsteemne kaasamine keskkonna ja maavaradega seotud küsimuste aruteludesse, mis looks aluse teaduspõhiseks ja targaks maavarapoliitikaks. Ühiskonnas aktuaalsete teemade puhul (maavarad, maksud, energia jmt) aitavad erihariduse ja -oskustega teadlased ning eksperdid koostöös rahvusvaheliste partneritega jõuda parimal viisil tarkade otsusteni.
2.  Teaduspõhiselt argumenteeritud keskkonna ja maavarakasutuse arengukavade ning poliitika väljatöötamisega on võimalik ja vaja suurendada maavarade kasutamise sotsiaal-majanduslikult kasulikku mõju Eesti ühiskonnale. Teaduspõhised arengukavad peavad käima käsikäes nende ellurakendamisega, kus teadlaskond on partneriks nii otsuste tegemisel kui ka nende realiseerimisel.
3.  Eesti maavarasid on vaja uurida ja nende kasutuspotentsiaali hinnata tänapäevaste meetodite ning aparatuuriga, mis tagab minimaalse ja lubatud piiridesse jääva keskkonnamõju ning säästliku ja efektiivse maavarade majandamise. Ülikoolide tipptasemel teaduslaborid ja oskusteave on praegu maavarade kasutamise ja keskkonnaküsimuste kui riiklikult tähtsate probleemide lahendamisel alarakendatud.
4. Tark spetsialiseerumine materjalide ja maavarade kasutamise valdkonnas on üks võtmetegur Eesti kujundamisel arenenud kõrgtehnoloogiliseks riigiks, kuid seda teemat on vaja käsitleda laiemalt kui ainult põlevkiviga seonduvalt. Julged ja uuenduslikud otsused riigi tasandil motiveerivad ettevõtlussektorit kasutama säästlikke ja uusi keskkonnatehnoloogiaid, mis laiendab veelgi ettevõtjate ja teadlaste koostööd.

Samadele probleemidele on vihjanud ka Tööandjate Keskliit oma uues tööandjate manifestis. 

Lisainfo: Erik Puura, TÜ arendusprorektor, tel 50 69 882, e-post: erik [dot] puura [ät] ut [dot] ee (erik [dot] puura [ät] ut [dot] ee.)

Maailma ühe suurima ülikoolide pingerea koostaja QS World University Rankings täna avalikustatud andmetel on Tartu Ülikool tärkava Euroopa ja Kesk-Aasia regiooni ülikoolide seas ülikõrgel 5. positsioonil.

„Nii kõrge koht on suur tunnustus Tartu Ülikoolile tervikuna, kinnitus siin tehtava teadustöö ja õppe kõrgest tasemest. On hea meel tõdeda, et oleme kiiresti arenevate ülikoolide ja kõrgharidusmaastikuga riikide seas väga hinnatud,“ rõõmustas uudise üle Tartu Ülikooli rahvusvahelise koostöö juht Reesi Lepa. 

QS reastas tärkava Euroopa ja Kesk-Aasia regiooni 100 parimat ülikooli esmakordselt. Värskes ülikoolide edetabelis on esikohal M. V. Lomonossovi nimeline Moskva Riiklik Ülikool. Teist ja kolmandat positsiooni jagavad Karli ülikool Prahas ja Novosibirski Riiklik Ülikool. Neljandat kohta hoiab Varssavi Ülikool ning 5.-6. positsioonil on Tartu Ülikool ja Tšehhi Tehnikaülikool Prahas.

QS-i uuringute juhi Ben Sowteri sõnul on tärkava Euroopa ja Kesk-Aasia ülikoolid lisamas sügavust kogu maailma kõrgharidusmaastikku. „Nad ei konkureeri enam ainult rahvuslikul tasandil, vaid juhivad globaalselt innovatsiooni ja turundavad oma tugevusi nagu ei kunagi varem, muutudes sellega noorte seas aina atraktiivsemaks.“

Edetabeli koostamiseks analüüsiti 368 ülikooli 30 riigist, millest 18 riigi kõrgkoolid jõudsid pingeritta. Baltimaadest pääses edetabelisse neli Leedu, kolm Läti ja kaks Eesti ülikooli. Eesti ülikoolidest on edetabelis esindatud ka Tallinna Tehnikaülikool (26. positsioon).

Edetabeli koostamisel arvestab QS akadeemiliste juhtfiguuride ja kõrgkoolijuhtide küsitlust, üliõpilaste ja õppejõudude suhtarvu, ülikooli kui tööandjat, teaduspublikatsioonide mõjukust, välisõppejõudude ja -tudengite osakaalu.

Täpsemad QS pingerea tulemused leiad QS veebilehelt.

Tänavu septembris avalikustas QS kogu maailma ülikoolide värske pingerea, kus Tartu Ülikool oli rekordkõrgel, 379. positsioonil.

Lisaks üldpingerea koostamisele reastab QS maailma ülikoole viies suures teadusvaldkonnas, millest Tartu Ülikool on esindatud kahes valdkonnas: humanitaarteadustes jagab ülikool 302. kohta ja sotsiaalteadustes 394. kohta. Samuti järjestab QS parimaid ülikoole 30 erialal, millest Eesti on edetabelis kolmega: kõrgeimal positsioonil (51-100) püsib Tartu Ülikooli kommunikatsiooni- ja meediauuringute eriala, nüüdiskeeltes ning ajaloos ja arheoloogias paigutub Tartu Ülikool vahemikku 151-200.

Lisainfo: Reesi Lepa, Tartu Ülikooli rahvusvahelise koostöö juht, tel: 737 6123, 504 4190, e-post: reesi [dot] lepa [ät] ut [dot] ee.

Et tõsta proviisoriõppe üliõpilaste uurimistööde kvaliteeti, panevad Eesti Akadeemiline Farmaatsia Selts (EAFS) ja ravimifirma Gedeon Richter Eesti välja stipendiumi farmatseutilise tehnoloogia erialal kaitstud õppeaasta parima uurimistöö autorile. Esimene stipendium anti täna üle Tartu ülikooli proviisoriõppe 5. kursuse tudeng Maarja Vokile.

1000-eurose stipendiumi pälvis Maarja Vokk innovaatilise töö eest “Vitamiinide analüüsimisest kapillaarelektroforeesil”.

„Et vitamiinipreparaate, sealhulgas toidulisandeid on turul väga palju, uurisin lõputöös, kui palju neis tegelikult vitamiine on. Kuna meie instituudis ei ole selle teemaga varem tegeletud, tuli ka metoodika selleks välja töötada,“ selgitas stipendiaat, mille uurimistöö põhieesmärk oligi sobiva metoodika väljatöötamine.  

Töö tulemusena leidis Vokk, et vitamiinide kontsentratsioonid toidulisandites olid enamasti kõrgemad kui etiketil märgitud. Samuti võrdles Vokk, kuidas erinevad säilitamistingimused mõjutavad vitamiinide säilimist preparaatides, ning leidis, et vitamiinid säilisid nii avatult külmkapis kui ka varem avamata toatemperatuuril säilitades 10 kuu jooksul üsna hästi.

“Hindan seda tööd kõrgelt. Tegu on ühelt poolt väga iseseisva ja teiselt poolt innovaatilise tööga. Teema on oluline, sest kapillaarelektroforees sobib hästi erinevate vitamiinide üheaegseks analüüsiks preparaatides,“ ütles TÜ farmaatsia instituudi juhataja kt Ain Raal.

Stipendiumi käisid täna Tartu ülikooli farmaatsia instituudis üle andmas Eesti Akadeemilise Farmaatsia Seltsi juhatuse esimees Jyrki Tapio Heinämäki, Gedeon Richter Eesti filiaali juhataja István Bán ja Ungari aukonsul Lõuna-Eestis.

Ka Bán kinnitas, et Maarja Voki uurimistöö teema on väga aktuaalne, tulemused on igapäevaelus rakendatavad ja on tunda iseseisvat lähenemist, oskust ning soovi lahendada raskeid ülesandeid.

„Tahan julgustada kõiki üliõpilasi farmatseutilise tehnoloogiaga tegelemisel. Ravimitootmises on ajutöö ja inimkapital kõige tähtsamad ja kunagi ei ole hilja mõelda suurelt,” ütles ravimifirma Eesti filiaali juht ning lubas, et stipendium pannakse välja ka tuleval aastal.

Stipendiumi saavad taotleda Tartu ülikooli proviisoriõppe üliõpilased, kes on teinud oma uurimistöö farmatseutilise tehnoloogia valdkonnas või sellega lähedalt seotud valdkonnas ja kaitsnud uurimistöö positiivsele hindele.

Stipendiumi suurus fikseeritakse igal aastal 15. veebruariks. Õppeaasta jooksul antakse välja üks stipendium. Stipendiaadi valib konkursile esitatud uurimistööde hulgast välja neljaliikmeline komisjon, kuhu kuuluvad kaks EAFS-i esindajat, TÜ farmaatsia instituudi juhataja ja ravimitootja esindaja.

Lisainfo: Ain Raal, Tartu ülikooli arstiteaduskonna farmaatsia instituudi juhataja kt, tel: 737 5281, e-post: ain [dot] raal [ät] ut [dot] ee.

Sel nädalal avati Physicumi (Ravila 14c) fuajees kõigile huvilistele imetlemiseks maalikunsti eriala I aasta magistrandi Aleksandra Milenina bakalaureusetöö raames valminud maalide fotonäitus.

Bakalaureusetööst sündinud näitus “METSA VAIMUD” koosneb viiest maalist, mis käsitlevad metsa müütilise maailmana, kus vastasseisud võivad eksisteerida sõbralikult koos ja kus esmalt ühitamatuna tunduv leiab ühisosa. Näitusele on lisatud veel ka kuues töö samast seeriast, mis valmis juulis 2014.

Näituse temaatika on inspireeritud ajaloo iidsete tsivilisatsioonide mütoloogilistest traditsioonidest, mis on tänapäeva inimese teadvuse alusmüüriks. Mütoloogiast tulenevalt on mets millegi püha ja kõrgemalseisva ning ka rahvapärimustest tuntud erinevate metshaldjate asupaigaks.

„Kaasaegne lääne inimene, olles kaotanud jumala ja tegeliku sideme loodusega, kahtleb kõiges. Ta ei oska midagi kindlat arvata metsa kohta ega leida endale kohta selles. Ühelt poolt ta kardab, teiselt poolt teda tõmbab metsa,“ kirjeldas tööde autor Aleksandra Milenina näituse ideestikku. „Olles tarbijaühiskonna produkt, käsitleb inimene loodust klantspildina, millesse peaksid sobituma nii ta ise kui ta kogemused linnast, ta enda ja eelnevate põlvkondade hirmud ja lootused.“

“METSA VAIMUD” maalidel tähendab mets autori arvates paljude loodusvormide tunnustamist koos esinevate kontrastidega. „Need on hinge kriipivad loodusseisundid, mille sees kujutatakse muinasjutulisi ja tänapäevaseid olendeid. Nende kahe kokkupuude on puhuti terav ja mitteühilduv, ent läbi nende maalilise ühisosa kuuluvad nad kokku, justkui valesti kokkupandud pulse, mis on saanud uue tähenduse,“ kirjeldas noor kunstnik.

Näitus jääb üles jaanuari keskpaigani. Tegu on kolmanda kunstinäitusega Physicumi fuajees.  

Tutvu näitusega (pildil klikkides avaneb see suuremalt):

Lisainfo: Anne Parmasto, Tartu ülikooli maalikunsti dotsent, tel: 5072608, anne [dot] parmasto [ät] ut [dot] ee.
Aleksandra Milelina, TÜ maalikunsti eriala I aasta magistrant, tel: 59196774, e-post: aleksandra [dot] milenina [ät] ut [dot] ee.